Ved hjælp af en rød løber og en vindmaskine skal eleverne eksperimentere med vindens kræfter. I grupper skal eleverne gennem en designproces, hvor de udvikler, tester og forbedrer en vindbil.
Aktiviteten kan indgå i et forløb om f.eks. vejrfænomener, naturkræfter eller alternative energikilder. Eleverne arbejder i en kreativ proces, så der er brug for en aktivt deltagende lærer, der kender klassen.
Faglige begreber: Vind i hverdagen, friktion, stabilitet, naturkræfter.
